1、小标题的作用： 使用小标题，便于将众多的材料分门别类地组织，从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题，使行文条理清楚。

2、2、能吸引读者。

3、3、让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解。

4、4、在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图。

5、5、在阅读全文后留下更为深刻的印象。

6、文章要素：文章的基本要素——主题、材料、结构、语言，是文章学的主要研究对象，以往各种写作论著论之甚详，但对其概念内涵的揭示似欠斟酌，定义并不严格。

7、新近出版的写作论著，或沿用旧说，或虽有改动而仍值得商榷。

8、不少写作论著未给“语言”下定义，似乎认为它不是一个重要概念。

9、或者认为：语言这个东西，人们太熟悉了，无须下什么定义。

10、其实，熟悉的东西不定都能下一个准确的定义，而下不好定义，其实就只是表面的“熟悉”，并没有抓住对象的本质。

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