今天由小编为大家分享，初中优秀作文、中学生作文范文、作文参考素材。
我是一缕风，曾将一只大鹏送上九万里的高空。我生性好奇，爱勇闯天下，出于渴望，我来到了北宋年间。
我正游走在去往梁山的路上，忽遇潇洒仗义的九纹龙史进，在小城中为拳打镇关西的鲁智深拍手叫好，穿过丛林我结识了智取生辰纲的吴用，景阳冈打虎英雄武松，并与误入清风山的宋公明握手，一路上我与浪里白跳张顺并肩同行，追随沂岭杀四虎李逵的足迹，和卢俊义一同活捉了史文恭……
“拳打猛虎扬威名，杀奸除恶祭长兄。”在我眼中，武松是一个有勇有谋，敢做敢当的侠义之士，他崇尚忠义，有仇必复，有恩必报。他是好汉中最富有血性和传奇色彩的英雄人物。他在名声与性命之间，依然选择了前者，我会为他的勇气而惊叹；我沉醉于他的打虎章法之中，他躲过了大虎的一掀、一扑、一剪，将搭在他面前的吊睛白虎就势一掀，把它按倒在地。我惊呼他有高超的武艺，我为他为民除害而喝彩！
“忠孝仁义黑三郎，仗义疏财宋公明。”我紧紧尾随在宋江的身后，他为人仗义，做事谨慎，具有超强的的组织管理才能和军事计谋。在三打祝家庄中，由于前两次攻打失败，骑虎难下之势跃然浮现眼前，我不由得为他捏了一把冷汗。然而令我欣喜的是，他采用了不同的战略战术，总结失败经验，善用有才干的助手，一同打赢了这场冲突之战。梁山好汉在军事行动上的用兵之计不断成熟。他们在“黑暗”中探索，在困境中前行。我不由得感叹：我们何尝不需要这种勇气呢？他们就是我心中的英雄！
中学生优秀作文：我以史风论英雄—读《水浒传》有感
我目睹了北宋的精彩，来到了湖北武汉。
此时，一种新型冠状病毒正肆虐传播，侵噬着人类的生命。张定宇说；“我必须跑得更快，才能跑赢时间；我必须跑得更快，才能从病毒手中抢回更多病人。”当疫情爆发时，我们的白衣天使争分夺秒，中国警察保驾护航，人民群众居家防范。不仅如此，还有更多无私的英雄们冲锋在前：钟南山，李兰娟，张伯礼，陈微，张定宇……他们不畏困难，坚守在疫情一线。中国因有他们而美好！
飞天梦想：乘神舟上九霄，驻天河探星河。“神舟十二”载人飞船成功发射。聂海胜，汤洪波，刘伯明出征太空，再战苍穹！他们是航天英雄，是我心中的明星！
我横越东海，来到东京奥运赛场，体育馆内由陈梦，孙颖莎，王曼昱组成的中国队以3：0的好成绩战胜了日本队，真是大快人心！当五星红旗高高升起在奥运赛场上空时，我为国乒姑娘们而骄傲！“三跳满分，小花怒放”的全红蝉勇夺女子十米台跳水金牌……这些运动健儿们就是我心中的英雄！
我继续前行，在时间的跑道上穿行。我从长征火箭里吐出炫丽的烟花，我让杂交水稻的花香飘遍世界，我掠过C919大型客机的双翼……我放飞“嫦娥五号”时，想起了那个美丽动人的传说；我托起“神舟十二”时，忆起了那只遮天蔽日的大鹏！水浒英雄豪杰的悲壮，新时代英雄的奋发向上，都在我眼前一一浮现。
我是一缕风，自北宋而来，跨越时代的长河，将去追溯英雄的足迹……
更多初中作文写作范文参考请关注湘潭网
